לבוגרי המגמה, תהיה הזכאות האוטומטית להתמיינות במסלולי המיון של מודיעין (גמא, שחקים)
ומסלול בסמ”ח של תקשוב.
רציונל
לימודי מדעי המחשב בתיכון (בהיקף של 5 יח״ל) נועדו להקנות לתלמידים ידע בסיסי בתחום ולפתוח
בפניהם אשנב לנושאים מתקדמים במדעי המחשב. אחת המטרות המרכזיות של התוכנית היא לחשוף בפני התלמידים את הזיקה שבין התיאוריה ליישום ולהדגיש את החשיבות של התשתית המדעית בבסיס ההתפתחות הטכנולוגית.
מתכונת הלימודים:
התוכנית מחולקת לשני שלבים ונפרשת על פני שתי שנות לימוד, מחודש נובמבר בכיתה י”א ועד לאפריל בכיתה י”ב.
כיתה י”א – מתוך מגמה לפתוח בפני התלמידים אשנב לאקדמיה ולתעשייה, נערכים עבורם מפגשי העשרה שכוללים הרצאות, הפעלות וחשיפה לשיטות מתקדמות, לכלי פיתוח חדשניים ולטכנולוגיות
מתקדמות. ובפרט: למידת מכונה, סייבר, AI ומערכות הפעלה.
כיתה י”ב – תיכנון, פיתוח והצגת פרויקט תוכנה אישי בעל היקף ומורכבות משמעותיים.
ניתן להרשם לתוכנית במסגרת תיכון חדש או במסגרת תוכנית " מדעי המחשב אקדמיה ותעשייה" המתקיימת מכון דוידסון.
דרישות קדם והתאמה:
השתתפות בתוכנית מותנית באישור המורה למדעי המחשב ומכון ויצמן.